ABC de l'ASVAB - Informations générales

La batterie d'aptitudes professionnelles des forces armées (ASVAB) est une série de tests développés par le ministère de la Défense dans les années 1960. La batterie a subi des changements au fil des ans, mais se compose actuellement de neuf sous-tests chronométrés: Word Connaissance (WK), Compréhension des paragraphes (PC), Arithmetic Reasoning (AR), Connaissance des mathématiques (MK), Science générale (GS), Auto & Informations d'atelier (AS), compréhension mécanique (MC), informations électroniques (EI) et objets d'assemblage (AO).

Les services militaires utilisent l'ASVAB pour déterminer votre aptitude à suivre un entraînement militaire et à déterminer les emplois militaires auxquels vous pourriez être admissible. Les conseillers d'orientation des écoles secondaires utilisent l'ASVAB pour vous aider à décider quelles professions civiles vous pourriez avoir une aptitude.

L'Armée commença à tester les recrues pendant la Première Guerre mondiale. Afin de fournir un moyen de classer les recrues, l'Armée développa le test Alpha de l'armée, qui comportait 212 questions à choix multiple et vrai / faux sur les sujets suivants: vocabulaire, structure des phrases, problèmes arithmétiques, séries de nombres, connaissances générales et «bon sens».

Lorsqu'il devint évident que de nombreux combattants ne savaient ni lire ni écrire, et ne pouvaient donc pas être correctement classifiés en utilisant le test Alpha de l'Armée, l'armée développa le Beta Test de l'Armée qui minimisait les connaissances verbales. images et diagrammes.

Pendant la Seconde Guerre mondiale, l'armée a remplacé les tests Alpha et Bêta par le test de classification générale de l'armée.

Ce test comportait 150 questions portant sur les sujets suivants: vocabulaire, problèmes arithmétiques et comptage de blocs. Plus de 9 millions de recrues ont passé ce test pendant la Seconde Guerre mondiale. Fait intéressant, les tests ont montré que seulement 63 pour cent pouvaient lire / écrire au-dessus d'un niveau de troisième année.

Pendant ce temps, un test d'aptitude complètement séparé était administré par la marine (l'armée de l'air faisait toujours partie de l'armée).

Lorsque le Congrès a adopté la loi sur le service sélectif en 1948, il a ordonné que le ministère de la Défense élabore un test de dépistage uniforme à utiliser par tous les services. En réponse, DOD a développé le test de qualification des forces armées (AFQT). Le test consistait en 100 questions à choix multiples portant sur les sujets suivants: vocabulaire, arithmétique, relations spatiales et capacités mécaniques. Ce test a été donné aux recrues de 1950 au milieu des années 1970. Les tests séparés ont été utilisés pour former un score composite AFQT, et chaque service a été autorisé à définir leurs propres normes de score minimum.

Dans les années 1960, le DOD a décidé de développer un test de sélection et de classification militaire standardisé et de l'administrer dans toutes les écoles secondaires des États-Unis. Les tests ASVAB ont été utilisés pour la première fois dans les écoles secondaires en 1968, mais ils n'ont été utilisés pour le recrutement militaire que quelques années plus tard.En 1973, le projet a pris fin et la nation est entrée dans la période contemporaine dans laquelle toutes les recrues militaires sont des volontaires. Trois ans plus tard, en 1976, l'ASVAB (Armed Services Vocational Aptitude Battery) a été présentée comme la batterie d'essais mentaux officielle utilisée par tous les services.

En décembre 2002, le DOD a retiré deux sous-tests de l'ASVAB et a inclus un nouveau test.

Supprimé étaient les opérations numériques (NO) et la vitesse de codage (CS). Ajout d'un nouveau test appelé "Assemblage d'objets".

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