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Supposons que vous soyez étudiant et que vous suiviez un cursus en gestion de la construction. Si vous voulez être employé dans ce domaine, alors faites un stage. Supposons maintenant que vous êtes responsable de l'embauche de nouveaux employés pour une entreprise de construction ou une organisation. Même chose: allez faire un stage. Offrir des stages à des candidats compétents facilite le chemin vers un recrutement de qualité par la suite.
Cependant, un stage dans une entreprise de construction qui travaille pour les deux parties signifie également remplir certaines conditions.
La réponse rapide donnée ci-dessus à la question «interne ou non» fait un certain nombre d'hypothèses. La réponse définitive ne peut être donnée qu'après avoir vérifié que ces hypothèses sont valables.
Que recherchent les entreprises de construction et les étudiants?
Les stages sont des essais. Les étudiants ont l'occasion de voir de l'intérieur une entreprise de construction et sa culture d'entreprise, et de décider s'ils souhaitent travailler pour cette entreprise. L'entreprise peut essayer de travailler avec ses stagiaires avant de s'engager plus fermement à les embaucher comme employés à temps plein. Dans les deux cas, ceux qui sont sélectifs et motivés par le but du stage seront ceux qui tireront le meilleur parti de l'expérience.
Comment le stage est-il structuré?
L'éducation efficace est structurée, tout comme la formation professionnelle. Les stages, un mélange des deux, doivent être structurés aussi. Le temps de bureau et le temps passé sur le site, ainsi que le temps passé à travailler avec différents départements fonctionnels, devraient être définis à l'avance.
Les employés de l'entreprise de construction devraient être informés des raisons pour lesquelles les stagiaires passent du temps dans leur entreprise et comment ils devraient travailler ensemble.
Dans quelle mesure le stage correspond-il à de vrais travaux de construction?
Si les stagiaires se plaignent des internats, ils concernent souvent la pertinence du travail auquel ils sont affectés.
S'asseoir dans des cabines trop éloignées de la finalité de l'entreprise ou recycler la théorie académique au lieu d'avoir une pratique pratique peut conduire à un désenchantement avec le stage et même à une carrière dans la construction. PC Construction, dont le siège est situé dans le Vermont, aux États-Unis, promet des défis pratiques aux stagiaires en participant activement à des projets d'envergure portant sur le traitement de l'eau, les soins de santé, les installations de haute technologie, etc.
Qu'est-ce qui se passe dans le stage?
Les stages sont aussi des actes d'équilibre. Les entreprises de construction offrant des stages doivent offrir suffisamment de responsabilités et de variété. En même temps, ils doivent s'assurer que les étudiants inexpérimentés ne sont pas trop loin. Le mentorat est souvent un ajout utile à un programme de stage, dans lequel un employé ou un cadre expérimenté supervise et conseille le stagiaire sur la meilleure façon de progresser. La Kokosing Construction Company, l'un des plus grands entrepreneurs du Midwest, intègre le mentorat dans un plan de travail personnalisé pour chaque stagiaire qu'il intègre.
Quel est le résultat final?
Un stage réussi devrait déboucher sur une expérience pertinente et pratique pour le stagiaire et une contribution positive à l'entreprise de construction offrant le stage.
Cette expérience est appréciée par les employeurs potentiels et, pour cette raison, est souvent une partie obligatoire d'un cursus universitaire. La société de services de construction américaine Turner va encore plus loin en déclarant que «Grâce à notre propre programme de stages, nous façonnons les futurs dirigeants de notre entreprise. "
Lorsque tous les points ci-dessus sont traités de manière professionnelle et professionnelle et apportent un avantage mutuel aux stagiaires et à leurs sponsors, la réponse à la question" Les étudiants devraient-ils être stagiaires dans les entreprises de construction? "Est clair: c'est oui, ils devraient. Les statistiques montrent également qu'en moyenne, 45 à 65% des diplômés des cours de gestion de la construction passent ensuite à un emploi à temps plein dans l'entreprise qui leur a offert un stage.
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